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Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,
auf diesem Weg möchte ich Ihnen weitere Informationen zur aktuellen Situation in unserer Schule geben.
In den beiden vergangenen Wochen standen wir alle, Schüler, Eltern und Lehrer vor einer völlig neuen Situation. Eine andere Form des Unterrichtens war notwendig, Mittel und Wege zur Bewältigung dieses „Ersatzunterrichts“ mussten gefunden werden.
Alle Kolleginnen und Kollegen haben in den letzten Tagen auf die neue Situation schnell, flexibel und entschlossen reagiert. Ein großes Angebot von Aufgabenstellungen und Unterrichtsmaterialien wurde auf die jeweilige Lerngruppe zugeschnitten und an den üblichen Unterricht angelehnte Aufgabenformate auf elektronischen Informationswegen verschickt. Dafür bedanke ich mich bei unserem Kollegium ganz herzlich. Unsere über die Homepage erreichbare Moodle Plattform ist derzeit intakt. Wir werden diese weiterhin in gewohnter Manier nutzen.
Am Sonntagmorgen um 8:00 Uhr machten sich die Klassen der Neunerstufen des Gymnasiums mit zwei Bussen auf den Weg nach Mittenwald. Insgesamt fuhren wir ca. acht Stunden Bus, wobei wir drei Zwischenstopps einlegten: Kurz vor Stuttgart legten wir eine kurze Pippi-Pause ein. Beim zweiten Zwischenstopp hielten wir in Ulm, wo wir dann eine warme Mahlzeit zu uns nahmen. Der letzte Stopp war in Ettal, dort informierten uns Mitschüler in einem Kurzreferat über das Kloster Ettal. Direkt im Anschluss bewunderten wir die im Referat angekündigten Malereien und das riesige Fresko der Kirchenkuppel.
Die neunten Klassen des Gymnasiums haben am Wettbewerb „Mathe ohne Grenzen 2020“ teilgenommen. Es haben insgesamt 26 Schulen teilgenommen – 62 Klassen in der Klassenstufe 9. Beim Wettbewerb „Mathe ohne Grenzen 2020“ haben die Klassen als Team gearbeitet.
Am 30. Januar 2020 fand für die Klassenstufe 5 ein Projekttag der Mathewerkstatt statt. An sieben Projekttischen wurden spielerisch wichtige Themen der Mathematik über den Unterricht hinaus erfasst. Die Schülerinnen und Schüler lösten mathematische Kreuzworträtsel, bearbeiteten lustige Arbeitsblätter zum Thema Bruchrechnen, bauten ihre Problemlösekompetenz mit Ubongo aus, führten mit mathematischen Methoden Größenabschätzungen in der Natur durch.
