Unsere Ziele:

Das Fach Sozialkunde/Politik befasst sich mit den Grundlagen, Erscheinungsformen und Entwicklungen des menschlichen Zusammenlebens innerhalb der staatlichen und der internationalen Gemeinschaft. Unser Unterricht versucht unter besonderer Berücksichtigung des Grundsatzstatuts des Willi-Graf-Gymnasiums

• die Entwicklung von Selbst- und Mitbestimmung im Sinne staatsbürgerlicher Mündigkeit und sozialer Verantwortung,
• Toleranz auf der Grundlage von Verantwortungsbewusstsein,
• das Verantwortungsgefühl für künftige Generationen,
• Sensibilität für die Schöpfung,
• die Bereitschaft zur aktiven Teilnahme am politischen Prozess zu fördern und
• Schülern den Umgang mit politischen Darstellungsweisen vetraut zu machen, z. B. mit Zeitungstexten, Karikaturen oder statistischen Schaubildern.

Unsere didaktisch-methodischen Schwerpunkte:

Durch Lernprozesse im Fach Sozialkunde /Politik sollen unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten erworben werden, die insgesamt einen Beitrag zur Entfaltung der Persönlichkeit und vertiefter Allgemeinbildung beitragen;

• so z.B. sich in politischen, gesellschaftlichen, ökonomischen und rechtlichen Problemfeldern sachkundig zu machen,
• gemeinsame und konkurrierende Interessen zu erkennen, Handlungsalternativen zu beurteilen,
• durch die Analyse struktureller Bedingungen und institutioneller Ordnungen die Voraussetzungen für Stellungnahmen und eigenes Handeln zu schaffen.

Dies geschieht durch verschiedene unterrichtliche Methoden: neben der Einzelarbeit stehen Gruppenarbeitsprozesse im Mittelpunkt, um zu recherchieren oder auch Ergebnisse auf unterschiedliche Weise zu präsentieren, ebenso werden Diskussionen oder Debatten vorbereitet und durchgeführt.

Unsere außerunterrichtlichen Aktivitäten:

• Gerichtsbesuche

• Besuch einer Landtagssitzung

• Berlinbesuche (im Rahmen der Abschlussfahrt)

• Pol&is-Welt: Internationale Politik am WGG: 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012
  
  
• Politik Stufe 11 - Planspiel zum Syrien-Konflikt (2019)
  
  
• Europäisches Jugendforum

Unsere Unterrichtsverteilung:

• zweistündig in Klasse 9 und 10 (Einführungsphase GOS)
• vierstündiger G-Kurs in der GOS.